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初高中物理对比：修订间差异
来自奇葩栖息地
→1.功
（→1.功） |
（→1.功） |
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第84行：
但是大多数的定义都是单薄的，有些表述不尽完美。
====1.功====
[[文件:Image.png|缩略图]]▼
功的定义：
第91行 ⟶ 第92行：
那么问题来了，对于一个问题，假如我们并不知道物体在力的方向上移动的距离呢？我们知道，力有方向，而距离没有方向（所以初中没有负功），难道功有方向吗？（然而事实证明并没有。）
▲[[文件:Image.png|缩略图]]
所以，我们应该使用一种向量形式的物理量，
这个物理量在质点运动学中称为'''位移。'''
于是，我们有：<math>W=\pmb{F}\cdot\pmb{l}</math>
即：<math>W=Fl\cos\theta</math>
====2.机械效率====
==电磁学==
==光学==
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