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初高中物理对比:修订间差异
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若无特殊说明,文中初中物理教材内容默认选自苏科版教材,高中物理教材内容默认选自人教版教材。 |
若无特殊说明,文中初中物理教材内容默认选自苏科版教材,高中物理教材内容默认选自人教版教材。 |
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== 力学 == |
== 力学 == |
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=== 质点运动学 === |
=== 质点运动学 === |
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==== 初高中对比 ==== |
==== 初高中对比 ==== |
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初中物理的运动学章节位于八年级上册第五章。 |
初中物理的运动学章节位于八年级上册第五章。 |
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* <math>v=gt</math> |
* <math>v=gt</math> |
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* <math>h=\frac{1}{2}gt^{2}</math> |
* <math>h=\frac{1}{2}gt^{2}</math> |
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==== 更为严谨的补充 ==== |
==== 更为严谨的补充 ==== |
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在匀速直线运动中,速度是位移与所用时间的比值: |
在匀速直线运动中,速度是位移与所用时间的比值: |
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<math>v=\frac{x}{t}</math>。 |
<math>v=\frac{x}{t}</math>。 |
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在变速运动中,平均加速度为<math>\overline{a}=\frac{\Delta v}{\Delta t}</math>。瞬时加速度为<math>\frac{\Delta v}{\Delta t}</math>趋近于零时的平均加速度,数学表达式为<math>a=\mathop{{ \text{lim} }}\limits_{{ \Delta t \to 0}}\frac{{ \Delta v}}{{ \Delta t}}=\frac{\mathrm{d}v}{\mathrm{d}t}</math>。 |
在变速运动中,平均加速度为<math>\overline{a}=\frac{\Delta v}{\Delta t}</math>。瞬时加速度为<math>\frac{\Delta v}{\Delta t}</math>趋近于零时的平均加速度,数学表达式为<math>a=\mathop{{ \text{lim} }}\limits_{{ \Delta t \to 0}}\frac{{ \Delta v}}{{ \Delta t}}=\frac{\mathrm{d}v}{\mathrm{d}t}</math>。 |
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=== 质点静力学 === |
=== 质点静力学 === |
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==== 初高中对比 ==== |
==== 初高中对比 ==== |
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初中物理的力学章节位于八年级下册第八章。 |
初中物理的力学章节位于八年级下册第八章。 |
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第60行: | 第69行: | ||
鉴于初中没有提到静摩擦力,这显得更加不可理喻。只学过初中物理的同学会很痛苦,他们会觉得“摩擦力是个坏蛋”,只能阻碍运动。而实际上,摩擦力只是阻碍相对运动(滑动摩擦力)或相对运动趋势(静摩擦力),而不是阻碍运动。随便举一个例子,传送带上的物体受到摩擦力,但其并没有阻碍物体的运动。 |
鉴于初中没有提到静摩擦力,这显得更加不可理喻。只学过初中物理的同学会很痛苦,他们会觉得“摩擦力是个坏蛋”,只能阻碍运动。而实际上,摩擦力只是阻碍相对运动(滑动摩擦力)或相对运动趋势(静摩擦力),而不是阻碍运动。随便举一个例子,传送带上的物体受到摩擦力,但其并没有阻碍物体的运动。 |
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=== 质点动力学 === |
=== 质点动力学 === |
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==== 初高中对比 ==== |
==== 初高中对比 ==== |
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初中物理的力与运动的关系章节位于八年级下册第九章。 |
初中物理的力与运动的关系章节位于八年级下册第九章。 |
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{{from|物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。|高中必修一}} |
{{from|物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。|高中必修一}} |
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从文字表述不难看出加速度有了自己的决定式,即牛顿第二定律的变式: |
从文字表述不难看出加速度有了自己的决定式,即牛顿第二定律的变式:<math>a=\frac{F}{m}</math> |
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有了它,牛顿三定律才算是成功集齐,自此,牛顿力学逐渐圆满。 |
有了它,牛顿三定律才算是成功集齐,自此,牛顿力学逐渐圆满。 |
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=== 机械能 === |
=== 机械能 === |
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====初高中对比==== |
====初高中对比==== |
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初中的机械能讲学的分布零散,集中在九上第十一、十二章。 |
初中的机械能讲学的分布零散,集中在九上第十一、十二章。 |
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但是大多数的定义都是单薄的,有些表述不尽完美。 |
但是大多数的定义都是单薄的,有些表述不尽完美。 |
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===== 功 ===== |
===== 功 ===== |
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功的定义: |
功的定义: |
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{{from|作用在物体上的力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫功。|九年级上册第十一章}} |
{{from|作用在物体上的力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫功。|九年级上册第十一章}} |
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即: |
即:<math>W=Fs</math> |
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那么问题来了,对于一个问题,假如我们并不知道物体在力的方向上移动的距离呢?我们知道,力有方向,而距离没有方向(所以初中没有负功),难道功有方向吗?(然而事实证明并没有。) |
那么问题来了,对于一个问题,假如我们并不知道物体在力的方向上移动的距离呢?我们知道,力有方向,而距离没有方向(所以初中没有负功),难道功有方向吗?(然而事实证明并没有。) |
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第102行: | 第119行: | ||
即:<math>W=Fl\cos\theta</math> |
即:<math>W=Fl\cos\theta</math> |
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===== 机械效率 ===== |
===== 机械效率 ===== |
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== 电磁学 == |
== 电磁学 == |
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== 光学 == |
== 光学 == |
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== 热学 == |
== 热学 == |
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== 近代物理学 == |
== 近代物理学 == |
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[[分类:物理]] |
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{{Study}} |
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